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听课评课促教研 议课反思共成长——思政教研部举行新教师听课评课活动
【字体: 】   【时间:2017-11-24】  【作者:】  【关 闭】  【打 印

为深入了解理论课堂教学质量,帮助新教师尽快适应教学岗位,掌握教学规律,提高教学水平,推动教师教学改革的深入开展,2017年11月22日下午,思政教研部开展新教师公开课及听课评课教研活动。

蔡秋旋老师公开课教学课题是《职业生活中的道德规范》,教学主要围绕职业道德的内涵与职业道德的基本要求两个部分展开。

课后,全体思政教师在JA406进行评课交流。大家对新教师的课前备课、课堂授课、课堂互动、使用信息化教学的尝试给与了充分肯定,认为本节课教学内容组织合理,教学语言清晰流利,逻辑结构清晰,案例材料丰富,体现了教师的教学基本功和业务素质。另一方面,老师们也针对教学中存在的不足,如如何进一步突出教学重点突破难点,运用处理素材,以情感人,以理服人,适时引导学生的思维等问题交换了意见。老师们还就教学中普遍存在的困惑,如何增加思政课的吸引力提出了自己的观点和意见。傅梅蓉老师提出,老师应注意准确确定教学目标,对于重难点应与学生同向思考,采用问题链授课方式,训练学生思维能力,选取社会热点典型案例激发学生思考,力争解答学生思想困惑点。老师们还研讨了如何采用情境教学法,使用好网络教学平台与学生形成有效互动等问题。

一堂公开课,一番智慧迸溅的对话,对于教者和观察者而言都是一次锻练,一次提高。通过本次新教师听课、评课交流活动,既为新教师的教学提供了努力的方向,促进新教师的成长,也促进全体教师积极反思、交流经验 、寻找突破。听课评课互动是切实提高我校思想政治理论课教育教学质量,增强思想政治理论课的吸引力的一步台阶。

 

 

 

 

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